TRIBUN-MEDAN.com, SAMOSIR - Bupati Samosir yang diwakili Asisten Administrasi Umum Drs. Waston Simbolon, MM membuka pelaksanaan Lokakarya 7 "Panen Hasil Belajar" Calon Guru Penggerak, Program ...

Laporan Reporter POS-KUPANG.COM, Christin Malehere POS-KUPANG.COM, WAINGAPU - Guru penggerak dari berbagai sekolah SD, SMP, SMA, dan SMK se-Kabupaten Sumba Timur menggelar Panen Hasil Belajar ...

Pemerintah Kabupaten Kebumen melalui Dinas Pendidikan menggelar kegiatan Lokakarya 7 untuk para calon Guru Penggerak angkatan ke-2. Bupati Kebumen, Arif Sugiyanto pun mengapresiasi atas ...

"Tadi saya lihat sendiri bahwasanya pertama untuk guru penggerak di Kabupaten Banyumas mendapatkan porsi terbanyak se-Jawa Tengah, jumlahnya 475 personel," katanya usai membuka Lokakarya 7 Panen Hasil ...

Laporan Reporter POS-KUPANG.COM, Dionisius Rebon POS-KUPANG. COM, KEFAMENANU - Balai Guru Penggerak (BGP) Provinsi Nusa Tenggara Timur (NTT) menggelar Lokakarya ke 7 Program Pendidikan Guru Penggerak ...

“Guru Penggerak harus bisa menginspirasi untuk terus belajar dan menggali potensi serta menjadi teladan bagi siswa,” ujarnya dalam siaran pers, Rabu (24/4/2024). Dia mengatakan itu saat membuka ...

SURYA.CO.ID SURABAYA - Sebanyak 253 karya inovasi pembelajaran calon guru penggerak di Surabaya dipamerkan dalam Lokakarya 7 di Balai Besar Penjaminan Mutu Pendidikan (BBPMP) Provinsi Jawa Timur, ...

TRIBUN-MEDAN.com, DAIRI – Penjabat (Pj) Bupati Dairi, Surung Charles Lamhot Bantjin yang diwakili oleh Pj Sekda Dairi, Jonny Hutasoit, membuka Lokakarya 7 bertema "Panen Hasil Belajar" Program ...

Jika pada lokakarya-lokakarya sebelumnya, CGP yang berasal dari tempat yang waktu tempuhnya lebih dari dua jam untuk tiba di lokasi, difasilitasi penginapan. Pada Lokakarya 7 fasilitas itu ditiadakan.

"Hal itu sudah diakomodasi Dinas Pendidikan Provinsi Jateng, sehingga guru penggerak jangan berkecil hati karena tetap ada manfaatnya menjadi guru penggerak selain memajukan pembelajaran di sekolah," ...

SURYA.CO.ID, KEDIRI - Pemerintah Kabupaten Kediri mendorong para guru penggerak untuk mengambil peran sebagai agen utama perubahan dalam meningkatkan kompetensi siswa. Langkah ini bertujuan untuk ...